Informationslücken behindern Weiterentwicklung der Hochschulbildung
Zu wenige Länder nutzen die Informationen, die sie zur Hochschulbildung sammeln, um ihre Hochschulen und die Möglichkeiten, die diese den Studierenden bieten, zu verbessern. Dies geht aus einem am 22.5.2014 veröffentlichten Eurydice-Bericht hervor. In dem Bericht über die Modernisierung der Hochschulbildung in Europa wird untersucht, was Behörden und Hochschulen unternehmen, um den Zugang zur Hochschulbildung zu erweitern, die Zahl der Absolventen zu steigern und die Studierenden beim Eintritt in den Arbeitsmarkt zu begleiten. An der Untersuchung haben mehr als 30 Länder teilgenommen - alle EU-Mitgliedstaaten (außer Luxemburg und den Niederlanden) sowie Island, Liechtenstein, Montenegro, Norwegen und die Türkei.
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