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EZA-Projekte

 
809 Ergebnisse
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  • Teacher Training Nepal: Geschlechtergleichstellung und Bekämpfung geschlechtsspezifischer Stereotypen

    [2026] In Fortsetzung des im Jahr 2025 äußerst erfolgreich durchgeführten Teacher Trainings sollen weitere 55 Lehrkräfte im Rahmen einer Weiterbildung vertiefendes Wissen über Geschlechtergerechtigkeit erhalten, um in ländlichen Gemeinden Nepals das Bewusstsein für Gleichstellung zu fördern.  
  • Mother and Baby Care House - zur Unterstützung von jungen Müttern und ihren Kleinkindern im Dorf Guriro (1. Fortsetzungsprojekt)

    [2026] Zur Unterstützung junger Mütter im Dorf Guriro bietet das Mother and Baby Care House eine wöchentliche Anlaufstelle.  
  • Stärkung von marginalisierten Mädchen in schwierigen Lebenssituationen

    [2026] Das Projekt hat zum Ziel, Mädchen und junge Frauen in schwierigen Lebenssituationen zu unterstützen, psychosoziale Begleitung zu gewähren, sie über ihre Rechte aufzuklären und so ihr Selbstvertrauen zu stärken, um ein selbstbestimmtes Leben führen zu können.  
  • Guriros Suppenküche – Im Dorf gemeinsam kochen! Gesundheitsförderung durch die Ausbildung und Verarbeitung von heimischem Gemüse (Fortsetzungsprojekt zu Proj. 794)

    [2026] Mitglieder des Grazer Vereins kreieren gemeinsam mit Frauen und Männern des Dorfes Guriro Suppengerichte aus heimischem Gemüse, Getreidesorten und Gewürzen. Ziel ist, die Nutzung der lokalen Ressourcen für eine ausgewogene Ernährung zu unterstützen und in Schulungen an "Multiplikatorinnen" weiterzugeben.  
  • Ökologischer Landbau und Agrarökologie für verbesserte Lebensgrundlagen, Ernährungssicherheit, Umweltschutz und Widerstandsfähigkeit gegen den Klimawandel im Süden Tansanias (1. Fortsetzungsprojekt)

    [2026] Dieses Projekt trägt dazu bei, die Ernährungssicherheit von Kleinbäuerinnen und Kleinbauern im Süden Tansanias zu verbessern, die Abhängigkeit von den Auswirkungen des Klimawandels zu verringern und das Bewusstsein und die Sensibilisierung der Gemeinden für den Umweltschutz und den Schutz sensibler Ökosysteme zu stärken.  
  • Frauenpower & Schulgarten Katchang: Nachhaltige Ernährungssicherung durch weibliches Empowerment

    [2026] Das Projekt ist eine Initiative zur Förderung der weiblichen Autonomie und sozialen Sicherheit. Auf einem 3.300 m² großen Areal entsteht ein geschützter Raum für Agrarwirtschaft, der die Schulspeisung der lokalen „Fischernetz“-Schule sichert und den Müttern durch den Verkauf von Überschüssen ein eigenes Einkommen ermöglicht.  
  • Erweiterung der SONNE-Schule in Basadhi - Ausbau der Bildungsstufen für benachteiligte Kinder in Bihar

    [2026] Ziel des Projekts ist es, den Zugang zu weiterführender Bildung für Kinder aus sozial benachteiligten Familien - insbesondere aus der Dalit-Gemeinschaft, die traditionell zu den am stärksten marginalisierten Bevölkerungsgruppen Indiens gehört - im Dorf Basadhi (Bundesstaat Bihar) nachhaltig zu verbessern.  
  • Berufsausbildung und Übergang in die Beschäftigung

    [2026] Das Projekt zielt darauf ab, innerhalb eines Jahres die Qualität der Ausbildung junger Menschen in Burkina Faso, insbesondere von Mädchen, in zwei Berufsbildungszentren zu verbessern.  
  • Basis-Berufsbildung für Teenager-Mütter in Matungu (Fortsetzungsprojekt, 5. Durchgang)

    [2026] Teenager-Mütter erhalten eine Basisbildung als Schneiderin, Friseurin, Gemüsebäuerin oder Züchterin von Baumsetzlingen, um ihr eigenes Geld verdienen und sich selbst und ihr Kind durchbringen zu können.  
  • Stipendien für den Schulbesuch von 42 Mädchen für das Schuljahr 2025/2026

    [2026] Das Projekt NEEED wurde 1999 gegründet. Bisher konnten mehr als 8.000 Mädchen im ländlichen Raum in 322 Dorfschulen im Norden Burkina Fasos eingeschult werden.  
  • Gesundheitsvorsorge für bedürftige alte Frauen - medizinische Betreuung und Bereitstellung von Medikamenten (1. Fortsetzungsprojekt)

    [2026] Seit der Pandemie hat die Armut in der Region Matungu stark zugenommen. Besonders betroffen sind davon alleinstehende, verarmte alte Frauen oder Witwen, die keine Unterstützung durch Angehörige haben.  
  • Freiwilligeneinsatz im Mary Immaculate Clinic Social Office & St. Cathrine's Primary Scholl Social Office - Mukuru Promotio Centre

    [2026] Im Rahmen des Volontariates erfolgt eine Mitarbeit und Unterstützung der lokalen Sozialarbeiter im Mukuru-Slum: Durch regelmäßige Hausbesuche können die unterschiedlichen Ausprägungen von Armut und deren Auswirkungen auf die Familien erkannt werden.  
  • Basis-Berufsbildung für Teenager-Mütter in Matungu - 4. Durchgang

    [2025] Das bisher erfolgreich verlaufene Projekt zur Berufsbildung junger Mütter wird auf weitere 50 Teenager-Mütter in Matungu und Kakamega ausgeweitet.  
  • Ein Tor in die Zukunft für Frauen – Aufbau neuer Lebensprojekte für Überlebende von Gewalt in Würde und frei von Gewalt

    [2025] Das Projekt richtet sich an acht Frauen aus dem Armenviertel „Memorial de Sandino“ in Managua, das von sozialen Problemen, beengten Wohnverhältnissen und familiärer Gewalt geprägt ist.  
  • Zukunftsdialoge Globales Lernen 2025: Gendergerechtigkeit durch (welche) Bildung?

    [2025] Die Zukunftsdialoge Globales Lernen bieten – in Fortführung der Bundesfachtagung Globales Lernen – ein Programm, das alle Bildungsbereiche anspricht.  
  • Erweiterung des kommunalen Aktionsplans zur Anpassung an den Klimawandel in der Favela "Vila Arraes", Recife

    [25.08.2025] In der Favela Villa Arraes, in der der Verein GRIS arbeitet, kam es in den vergangenen Jahren bei starken Regenfällen wiederholt zu Überschwemmungen, durch die der Wohnraum vieler Menschen stark beschädigt wurde.  
  • Digital Empowerment: IT-Ausbildung für indische Frauen im Dorf Erki Itma, Indien

    [03.07.2025] Im Projektgebiet gibt es keine Einrichtungen staatlicher oder zivilgesellschaftlicher Institutionen im Aus- und Fortbildungsbereich. Vor allem haben hier Frauen keine Möglichkeit, einen Beruf zu erlernen oder sich fachlich weiterzubilden.  
  • Sexuelle Gesundheitsförderung und Bildung für Jugendliche in Kyumbi, Kenia (1. Fortsetzungsprojekt)

    [03.07.2025] In Kenia sind Teenager-Schwangerschaften nach wie vor weit verbreitet. Die Ursachen dafür liegen in der Armut, einem Mangel an Bildung und medizinischer Infrastruktur sowie fehlendem Wissen und Bewusstsein in Bezug auf Sexualität und Schwangerschaft.  
  • Gender- und Friedensarbeit mit Frauen im Südwesten Kolumbiens

    [03.07.2025] In dieser vom bewaffneten Konflikt geprägten Region Kolumbiens kämpfen Frauen tagtäglich nicht nur gegen die Auswirkungen der Gewalt und gesellschaftliche Ungerechtigkeit, sondern auch gegen die Zerstörung von Umwelt und Lebensraum.  
  • Unterstützung für ländliche, öffentliche Schulen in Guatemala

    [03.07.2025] Mit diesem Projekt werden drei Schulen in La Empanizada, San José Rama Blanca und in Caserio La Laguna unterstützt.  
  • Ernährungssicherheit und Selbstbestimmung durch die Stärkung von Frauen mit Behinderungen in Amhara, Äthiopien

    [03.07.2025] Dieses Projekt fördert die nachhaltigen Einkommensmöglichkeiten für 30 Frauen mit Behinderungen aus lokalen Gemeinschaften und Camps für Binnenvertriebene in den städtischen Vororten von Gondar City.  
  • EFBI – Empowerment von Frauen durch Bildung: Ein Schritt zur Geschlechtergleichstellung in der nigerianischen Gesellschaft, Nigeria

    [03.07.2025] Das Projekt EFBI hat zum Ziel, die Selbstbestimmung und Selbsthilfe von Frauen und benachteiligten Gruppen in Nigeria, die unter Diskriminierung, Gewalt und sozialen Barrieren leiden, zu stärken.  
  • Teacher Training Nepal

    [03.07.2025] Bildung ist entscheidend für die Zukunft von Kindern, Gemeinden und Nationen. Das Hauptziel dieser Initiative ist daher die Verbesserung der Unterrichtsqualität sowie des Wohlbefindens der Schülerinnen und Schüler.  
  • Nachhaltige Landwirtschaft für Zukunftschancen - Bau eines Kuhstalls und Viehhaltung für ein Waisenhaus in Nepal

    [03.07.2025] Durch den Bau eines Viehstalls und die Anschaffung von Milchkühen und Büffeln soll die Basis für eine nachhaltige Viehhaltung geschaffen werden.  
  • Farming Excellence Center: Nachhaltige Landwirtschaft für junge Landwirtinnen und Landwirte, Kenia

    [03.07.2025] Das Farming Excellence Center in Kwale verbindet Bildung, nachhaltige Landwirtschaft und erneuerbare Energie zu einem skalierbaren Entwicklungsmodell: Es schafft lokale Wertschöpfung, qualifiziert junge Menschen und bietet ihnen konkrete Perspektiven auf dem Agrarsektor.  
  • Rezertifizierung und Evaluierung des Gemüseanbaus in Solukhumbu, Nepal

    [03.07.2025] Seit 2020 produzieren Frauen in vier Dörfern der Region Solukhumbu in einer Frauenkooperative biologisches Gemüse mit PGS-Zertifizierung zur Verbesserung der Familienversorgung und Einkommensgenerierung.  
  • Neubau des Kindergartens in Vinile und Renovierung der Vinile Primary School, Tansania

    [03.07.2025] Das alte Kindergartengebäude in Vinile ist eingestürzt. Um einen weiteren Betrieb gewährleisten zu können, muss ein neues Gebäude mit zwei Räumen errichtet werden. Im Zuge dessen soll auch die örtliche Primary School renoviert werden.  
  • "A tu lado por los derechos humanos" - An deiner Seite im Einsatz für Menschenrechte in Juliaca, Peru

    [03.07.2025] Indigene Menschen aus der untersten Bevölkerungsschicht der Stadt Juliaca sollen durch gezielte Information und Ausbildung sowie Rechtsbeistand dazu befähigt werden, ihre Rechte selbst wahrzunehmen.  
  • shiftTanks - Thinktanks für nachhaltige Entwicklung

    [03.07.2025] Das Ziel des Projektes besteht darin, die Wasserversorgung und Lebensgrundlage der Samburu-Gemeinschaft in Kenia durch den Ausbau eines nachhaltigen Agroforstwirtschaft-Systems zu stärken.  
  • Pflanzen- und Produktentwicklung im Obstbau in Idependencia, Bolivien

    [03.07.2025] Die Region Independencia eignet sich klimatisch bestens für den Obstbau, dennoch wurde relativ wenig Obst selbst produziert, sondern von anderen Regionen oder gar vom Ausland importiert.  
  • Studienförderung für Studenten und Studentinnen in Ghana, Sambia und Malawi 2025 - 2028

    [03.07.2025] Ziel des Projektes ist, jungen Menschen in ihren afrikanischen Heimatländern eine universitäre Ausbildung zu ermöglichen und so zu SDG 4 der UN-Ziele für Nachhaltige Entwicklung - gleichberechtige und hochwertige Bildung – beizutragen.  
  • Verbesserung der Lebensbedingungen in zwei Bezirken der Provinz Sekong/Laos

    [3.07.2025] Laos befindet sich in einer schwierigen wirtschaftlichen Lage mit hoher Verschuldung und Inflation. Traditionell erhalten Bauern und Bäuerinnen keine Unterstützung vonseiten des Staates und haben keine Ernährungssicherheit.  
  • FAIRantwortung

    [24.07.2025] Auch in diesem Jahr soll bei der Bevölkerung das Bewusstsein verstärkt werden, dass Feldbach eine Fairtrade-Gemeinde ist. Kinder und Jugendliche sollen zu Multiplikatoren für fairen und regionalen Handel werden.  
  • Mediathek Welthaus - Servicestelle für Pädagogen und Pädagoginnen

    [09.07.2025] Die im Welthaus Graz bestehende Mediathek PANORAMA wird gezielt zur Servicestelle für Lehrpersonen weiterentwickelt. Im Fokus stehen der Ankauf didaktischer Unterrichtsmaterialien zu Globalem Lernen, die Neuauflage des Bildungsspiels „Fair Play“ sowie der Zugang zu einem Streamingdienst mit Bildungsfilmen.  
  • vamosgemma - Bildungsprojekt für bedürftige Kinder in León, Nicaragua

    [11.04.2025] Ziel ist es, den Kindern und Jugendlichen eine Schul- bzw. Universitätsausbildung durch die Vergabe von Stipendien zu ermöglichen.  
  • Weltladen-Kampagne 2025 "Fairness ist unser Business. Faire Lieferketten - Mächtig fair!"

    [11.04.2025] Neben dem Verkauf von fair gehandelten Produkten ist Bildungsarbeit die zweite wichtige Aufgabe der Weltläden. Im Mittelpunkt der Bildungsarbeit der Weltläden stehen die Mechanismen und Vorgangsweisen des Fairen Handels im Vergleich zum Welthandel, der durch ungerechte Strukturen globale Ungleichheit erzeugt und aufrechthält.  
  • Stipendien für den Schulbesuch von 42 Mädchen im Schuljahr 2024/2025 in Yatenga/Burkina Faso

    [24.03.2025] Das Projekt NEEED wurde 1999 gegründet. Bisher konnten mehr als 8.000 Mädchen im ländlichen Raum in 322 Dorfschulen im Norden Burkina Fasos eingeschult werden.  
  • Erweiterung des vorhandenen Schulgebäudes um einen dritten Klassenraum in Katchang/GAMBIA (Fortsetzungsprojekt)

    [20.03.2025] Die bestehende Nursery School besteht aus zwei Klassenräumen für insgesamt 50 Kinder. Dadurch kann das für eine staatliche Anerkennung erforderliche 3-Stufen-System nur teilweise abgedeckt werden: Stufe 1 (3 - 4 Jährige), Stufe 2 (5 - 6 Jährige). Für die Stufe 3 (7 - 8 Jährige) wird ein zusätzliches Klassenzimmer benötigt  
  • Remembering. Resisting. Empowerment der Waorani-Frauen für das kollektive Erinnern

    [17.02.2025] Das Projekt sieht Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen für die Frauen der Waorani des Amazonasgebiets von Ecuador in Interview- und Aufnahmetechniken, Datenspeicherung und Verbreitung vor  
  • Afrikanisches Filmfestival in Graz

    [14.02.2025] Das African Film Festival präsentiert Filme aus und über Afrika, die soziale, politische und kulturelle Themen des Kontinents thematisieren  
  • 5. Tage der afrikanischen Literaturen

    [14.02.2025] Die Tage der Afrikanischen Literaturen bilden eine Plattform für den interkulturellen Austausch und das Bewusstsein für afrikanische Kultur und Literatur.  
  • Re:cover

    [12.12.2024] Mit diesem Projekt sollen Menschen mit internationaler Geschichte, Migrant*innen und Menschen in Bewegung unterstützt werden, aktiv und kompetent die gemeinsamen Narrative über die sie betreffenden politischen und sozialen Bereiche zu gestalten und in den gängigen Medien sowie in den sozialen Medien sichtbar und hörbar zu machen.  
  • Bekämpfung von geschlechtsspezifischer Gewalt an Frauen in Sucre (Bolivien)

    [28.11.2024] Die Armuts- und Gewaltraten in der Region Chuquisaca zählen zu den höchsten des Landes. Die nach der bolivianischen Unabhängigkeitskämpferin benannte NGO Centro Juana Azurduy (CJA) setzt sich für Frauen ein, die aufgrund ihres Geschlechts und ihrer sozialen bzw. ethnischen Zugehörigkeit diskriminiert werden  
  • Ein Tor in die Zukunft für Frauen – Aufbau neuer Lebensprojekte für Überlebende von Gewalt in Würde und frei von Gewalt (Nicaragua)

    [12.12.2024] Die Zielgruppe des Projekts sind zehn Frauen aus dem Armenviertel „Memorial de Sandino“ in Managua, das von großen sozialen Problemen, beengten Wohnverhältnissen und Gewalt in der Familie, vor allem gegenüber Frauen, Kindern und Jugendlichen geprägt ist  
  • Ausbau von zwei Plastik-Recycling-Anlagen in der Region Kagera/TANSANIA (1. Fortsetzungsprojekt)

    [12.12.2024] die zwei bestehenden Plastik-Recycling-Anlagen in Kagera werden mit leistungsfähigen elektrischen Shreddern erweitert.  
  • Guriros Suppenküche – Im Dorf gemeinsam kochen! Gesundheitsförderung durch die Ausbildung und Verarbeitung von heimischem Gemüse (RUANDA)

    [12.12.2024] Mitglieder des Grazer Vereins kreieren gemeinsam mit Frauen und Männern des Dorfes Guriro Suppengerichte aus heimischem Gemüse, Getreidesorten und Gewürzen.  
  • "Building Futures" für Kinder und Frauen in Arusha (Tansania)

    [28.11. 2024] Gemeinsam mit dem lokalen Projektpartner Nanc’s Community Foundation beabsichtigt der Verein Weltweitwandern Wirkt! das Projekt „Building Futures“ aufzubauen.  
  • Für das Leben der Frauen ein Programm zur Prävention von häuslicher und sexueller Gewalt im Bundesstaat Pernambuco (1. Fortsetzungsprojekt), Brasilien

    [28.11. 2024] Das Projekt zielt darauf ab, der steigenden häuslichen, sexuellen und institutionellen Gewalt gegenüber Frauen im Bundesstaat Pernambuco durch Präventivmaßnahmen bzw. Stärkung von Frauengruppen entgegenzuwirken.  
  • Sicherheit und Wasser für die Jugendlichen in der Casa ASOL (Guatemala)

    [12.12.2024] m Rahmen des Projektes soll die Sicherheit und der Schutz der im Jugendwohnheim ASOL untergebrachten Jugendlichen gestärkt werden.  
  • Lernspiel - Mobilität und Rohstoffe

    [12.12.2024] Im Projekt geht es um die Entwicklung eines kooperativen Lernspiels für 5 Spieler*innen, welches das Thema „Mobilität benötigt Rohstoffe“ beleuchtet. Die Zielgruppe sind Jugendliche von 14 bis 19 Jahren. Der Fokus liegt dabei auf Lehrlinge bzw. Berufsschüler*innen.  
  • Tage des indigenen Widerstands 2025 - Graz

    [01.10.2025] Die Veranstaltung findet von 5.10. bis 12.10.2025 an verschiedenen Orten in Graz statt und bietet Vorträge, Workshops, Diskussionen, Filme und künstlerische Beiträge, in deren Fokus die Erfahrungen indigener Völker mit Kolonisation und Globalisierung sowie der Schutz ihres kulturellen Erbes als Teil der Biodiversität stehen.  
  • Marketing für den überregionalen Verkauf der Gemüseproduktion der Solu Sisters in Solukhumbu (Phase 2), Nepal

    [28.11. 2024] Seit 2020 produzieren Frauen in den Dörfern Chyangsar, Ghunsa, Merangding und Kunikhop zertifiziertes biologisches Gemüse zur Verbesserung der Familienversorgung und Einkommensgenerierung  
  • Wald, Weide und resiliente bäuerliche Betriebe im Chaco (Argentinien)

    [28.11.2024] Angesichts der Auswirkungen des Klimawandels und der wirtschaftlich und politisch herausfordernden Situation der familiären Landwirtschaft in Argentinien stärkt das Projekt die Resilienz bäuerlicher Familien im Chaco.  
  • Peer-To-Peer Learning Webinare für Menschenrechtsmultiplikatorinnen lokaler Behörden Afrikas mit Frauenvertreterinnen der Stadt Graz (MAROKKO)

    [12.12.2024] Das Internationale Zentrum zur Förderung der Menschenrechte in Gemeinden und Regionen unter den Auspizien der UNESCO in Graz und UCLG ALGA organisieren gemeinsam drei Webinare für Peer-to-Peer-Lernen zwischen Menschenrechts-Multiplikatorinnen lokaler Behörden aus Afrika und Frauenvertreterinnen lokaler Behörden der Stadt Graz.  
  • Förderung des Jahresgehalts einer Lehrerin, das Pädagogikstudium zweier Aushilfskräfte und dringend benötigte Ausstattung der Schule in Dakar/SENEGAL, (3. Fortsetzungsprojekt)

    [12.12.2024] Das Maison Espoir schafft es, Straßenkindern ein liebevolles Umfeld zu bieten. Sie bekommen neben der Schulbildung auch Informatikunterricht und können das Schneiderhandwerk erlernen.  
  • Mother and Baby Care House - zur Unterstützung von jungen Müttern und ihren Kleinkindern im Dorf Guriro (RUANDA)

    [12.12.2024] Das Mother and Baby Care House ist eine etablierte Anlaufstelle für Frauen in Guriro. Einmal wöchentlich erhalten bis zu 60 Frauen je nach vorhandenen Ressourcen nährstoffreiche Nahrung und einen groben Gesundheitscheck  
  • Starke Fäden - Starke Frauen: Von der Schneiderin zur Ausbildnerin/KENIA

    [12.12.2024] Das Projekt zielt darauf ab, eine Schneiderin aus Mtwapa bei Mombasa durch eines spezialisierte Weiterbildung am "College for Fashion & Beauty" zur Fachausbilderin auszubilden.  
  • Freiwilligeneinsatz in der Escuela Apu Tuspin/PERU

    [12.12.2024] Die Escuela Apu Tuspín ist ein Bildungsprojekt, bei dem es um die Verknüpfung traditioneller peruanischer Kultur mit der globalisierten österreichischen Kultur geht.  
  • Freiwilligeneinsatz in der Escuela Apu Tuspin/PERU

    [12.12.2024] Die Escuela Apu Tuspín ist ein Bildungsprojekt, bei dem es um die Verknüpfung traditioneller peruanischer Kultur mit der globalisierten österreichischen Kultur geht.  
  • Gesundheitsvorsorge und Behandlung verarmter und allein gelassener alter Menschen im Bezirk Matungu (KENIA)

    [12.12.2024] Die Armut im Bezirk ist groß, alte Menschen bleiben oft allein zurück, weil die Jungen zur Arbeit in die Städte gehen. Viele können sich weder eine ärztliche Hilfe noch Medikamente leisten oder sind nicht in der Lage, diese einzunehmen.  
  • Nachhaltige ländliche Entwicklung durch Kapazitäten-Stärkung von Frauen und vulnerablen Kleinproduzenten in Schetissai und Maktaaral Bezirken von Südkasachstan

    [28.11.2024] Menschen, die in den abgelegenen Bezirken von Südkasachstan leben, stehen vor mehreren Herausforderungen, darunter begrenzte Beschäftigungsmöglichkeiten, mangelnde soziale Absicherung, und ökologische Vulnerabilität. Besonders betroffen sind Frauen sowie Kleinbäuerinnen und Kleinbauern.  
  • Advent Dahoam mit Fairtrade-Schwerpunkt

    [12.12.2024] Beim Adventmarkt in Kindberg wird neben regionalen Ausstellern auch das Thema "Fairer Handel - Fairtrade" in den Mittelpunkt gerückt.  
  • Tage des indigenen Widerstands 2024 - Graz

    [12.12.2024] Die Veranstaltungsreihe findet von 11.10. bis 15.10.2024 an drei Orten in Graz statt und bietet kostenlosen Zugang zu verschiedenen Veranstaltungsformaten, die Widerstandsbewegungen indigener Gemeinschaften sowie aktuelle Bedrohungen für indigene Territorien und Menschenrechte thematisieren.  
  • Wir sind FAIRtrade - Nachhaltigkeit leben

    [12.12.2024] Auch im Jahr 2024 soll bei der Bevölkerung das Bewusstsein verstärkt werden, dass Feldbach eine Fairtrade-Gemeinde ist. Kinder und Jugendliche sollen zu Multiplikatoren für fairen und regionalen Handel werden.  
  • KaMa - durch eine Ausbildung zum Wasser/TANSANIA

    [06.06.2024] Dieses Projekt der Regionalgruppe Leoben zielt darauf ab, durch Wissensvermittlung und praktische Ausbildung im Bau von modularen Zisternen die Speicherung von Wasser für eine Versorgung während der zwei Trockenzeiten in der Region Kagera zu ermöglichen.  
  • Bildung und umfassende Betreuung für benachteiligte und gefährdete Jugendliche mit besonderem Schwerpunkt auf indigene Mädchen/ GUATEMALA

    [06.06.2024] Durch ein umfangreiches Betreuungsprogramm, das auch Eltern miteinschließt, soll marginalisierten Jugendlichen - insbesondere indigenen Mädchen - neue Lebensperspektiven eröffnet werden.  
  • CHIALA Douala – Stärkung partizipativer und solidarischer Ansätze für den Zugang zu sauberem Trinkwasser durch die Förderung innovativer Technologien/KAMERUN, Projektzyklus 2024/2025 (1. Fortsetzungsprojekt)

    [06.06.2024] Das im Jahr 2019 in Douala gestartete Wasserprojekt verfolgt zwei Ziele: Erstens wird mittels Wasserfilter sauberes Trinkwasser im Büro von Chiala Douala produziert und dann verkauft.  
  • 4. Tage der afrikanischen Literaturen

    [04.07.2024] Die Tage der afrikanischen Literaturen sollen einen Einblick in die vielfältige Literatur afrikanischer Schriftsteller*innen sowie Literat*innen der Afrikanischen Diaspora geben.  
  • Basis-Berufsbildung für Teenager-Mütter in Matungu (3. Durchgang)/KENIA

    [04.07.2024] Das bisher erfolgreich verlaufene Projekt zur Berufsbildung von jungen Müttern soll auf weitere 70 Teenager-Mütter in Matungu und Kakamega ausgedehnt werden.  
  • Young Mothers Home Biharamulo/TANSANIA

    [06.06.2024] Im Young Mothers Home Biharamulo sollen 16 alleinerziehende Mütter mit ihren Kindern aufgenommen werden, die sehr jung ungewollt schwanger geworden sind.  
  • Stipendien für den Schulbesuch von 42 Mädchen im Schuljahr 2023/2024 in Yatenga/Burkina Faso

    [04.07.2024] Das Projekt NEEED wurde 1999 gegründet. Bisher konnten mehr als 8.000 Mädchen im ländlichen Raum in 322 Dorfschulen im Norden Burkina Fasos eingeschult werden.  
  • Ökologischer Landbau und Agrarökologie für verbesserte Lebensgrundlagen, Ernährungssicherheit, Umweltschutz und Widerstandsfähigkeit gegen den Klimawandel im Süden Tansanias (1. Projektjahr)

    [06.06.2024] Das Projekt zielt darauf ab, die Ernährungssicherheit von Kleinbäuer*innen im Süden Tansanias in den Regionen Lindi und Mtwara zu verbessern.  
  • Solarstrom für die SVDP Grundschule in Juba/SÜDSUDAN (1. Fortsetzungsprojekt)

    [06.06.2024] Die "Society of St. Vincent de Paul, National Council South Sudan" (SVDP) hat sich zum Ziel gesetzt, eine hochwertige Schulbildung für alle Kinder zu ermöglichen.  
  • PANORAMA - Medien und mehr im Welthaus

    [04.07.2024] Die Mediathek Panorama - das ist die entwicklungspolitische Mediathek im Welthaus Graz - hält ihren Medienbestand nach Möglichkeit aktuell, um Schüler:innen, Studierenden, Lehrer:innen sowie allen entwicklungspolitisch interessierten Steirer:innen ein vielfältiges Angebot bieten zu können.  
  • Schneiderausbildung für marginalisierte Frauen im Dorf Erki im Bundesstaat Bihar/INDIEN

    [06.06.2024] Im Projektgebiet gibt es keine Institutionen im Bereich der Aus- und Weiterbildung. Vor allem Frauen haben dort keine Möglichkeit, einen Beruf zu erlernen oder sich beruflich aus- bzw. weiterzubilden.  
  • Bildungsprojekt für bedürftige Kinder in León/Nicaragua

    [04.07.2024] Ziel ist es, den Kindern und Jugendlichen eine Schul- bzw. Universitätsausbildung durch die Vergabe von Stipendien zu ermöglichen.  
  • Verteidigung und Schutz von kriminalisierten Menschenrechtsverteidiger*innen in Guatemala

    [06.06.2024] Durch die kontinuierliche Aushöhlung des Rechtsstaates und eine oftmals korrupte Oberstaatsanwaltschaft als Komplizin bei der strafrechtlichen Verfolgung der guatemaltekischen Zivilgesellschaft, ergeben sich Rückschritte in der Umsetzung von Menschenrechten.  
  • Entwicklungsprogramm (Landwirtschaftsprojekt) mit Frauenfokus in Kailali/NEPAL

    [06.06.2024] Bei diesem Projekt handelt es sich um ein ganzheitliches Frauenprogramm in Zusammenarbeit mit lokalen Kooperativen mit einem Schwerpunkt auf Landwirtschaft im Sinne der Agrarökologie.  
  • Verbesserung der Wohnbedingungen durch Umweltschutzmaßnahmen und Bewusstseinsbildung in der Favela "Vila Arraes"/Brasilien

    [04.07.2024] In der Favela "Vila Arraes", in der der Verein GRIS arbeitet, kam es in den vergangenen Jahren bei starken Regenfällen wiederholt zu Überschwemmungen, durch die der Wohnraum vieler Bewohner*innen stark beschädigt wurde.  
  • Zugang zu Land für Kleinproduzent*innen im südlichen Hochland von Tansania (1. Fortsetzungsprojekt)

    [06.06.2024] Projektziel ist das Empowerment von Frauen und Mädchen zur Stärkung reproduktiver Gesundheit und Bekämpfung von Menstruationsarmut in Korogocho.  
  • EFZA - Empowerment für Frauen ist Zukunft für Alaocha/NIGERIA

    [06.06.2024] Das Projekt zielt auf eine Unterstützung von sozial benachteiligten Frauen in Alaocha, Umuduruobi und Obom ab, um ihre Bildungs- und Ausbildungswege fortsetzen zu können oder erfolgreich in den erlernten Beruf starten zu können.  
  • Renovierung der Dispensary Vidunda/Tansania

    [04.07.2024] Im Jahr 2009 wurde die Dispensary in Vidunda neu gebaut und gleichzeitig die alte Station zu zwei Kleinwohnungen umgebaut, da dies die Voraussetzung dafür war, dass die Regierung medizinisches Personal (Arzt, Laborant, Hebamme, Krankenschwestern) entsendet und deren Gehälter übernimmt.  
  • Adaptierung, Renovierung und Neugestaltung des seit 10 Jahren bestehenden Spielplatzes in Katchang/Gambia

    [04.07.2024] Die Nursery School Katchang wurde 2014 zusätzlich durch einen Spielplatz erweitert. Die Spielgeräte sind im Laufe der Jahre aufgrund der Witterungsverhältnisse kaputt geworden und es besteht Verletzungsgefahr für die Kinder.  
  • Empowerment zur Stärkung reproduktiver Gesundheit und Bekämpfung von Menstruationsarmut in Korogocho, Nairobi/KENIA

    [06.06.2024] Projektziel ist das Empowerment von Frauen und Mädchen zur Stärkung reproduktiver Gesundheit und Bekämpfung von Menstruationsarmut in Korogocho.  
  • Veranstaltungsreihe zu 20 Jahre Weltladen Gleisdorf

    [21.12.2023] Neben dem Verkauf von fair gehandelten Produkten ist bereits seit 20 Jahren Bildungsarbeit die zweite wichtige Aufgabe des Weltladens Gleisdorf.  
  • GLOBAL HOPE - Aufbau einer Englischabteilung für Nachhaltigkeit in der Stadtbücherei Mürzzuschlag

    [21.12.2023] Die Stadtbücherei Mürzzuschlag plant mit der Schaffung dieser neuen sachbuchorientierten Abteilung im Englisch-Bereich eine noch engere Zusammenarbeit mit den Schulen und Vereinen der Stadt und der Umgebung.  
  • Bau eines Gebäudes für die Maniok-Produktion der Gemeinschaft der Pataxó im Bezirk Acucena, Minas Gerais/Brasilien

    [21.12.2023] Sei So Frei, setzt sich für die gesetzliche Anerkennung des Territoriums der Pataxó im Norden von Minas Gerais in Brasilien ein.  
  • Regionale entwicklungspolitische Bildungs- und Informationsarbeit in Weiz

    [21.12.2023] Durch den Ankauf von qualitätsvollen Medien zu den Themen SDGs, Klimawandel, Ressourcenschonung, Fairer Handel, interkulturelles Zusammenleben etc.und die Durchführung von Informationsveranstaltungen, Büchertischen, Schulbesuchen soll Kindern, Jugendlichen sowie interessierten Erwachsenen umfassende Information ermöglicht werden.  
  • Berufliche Basisbildung für 70 Teenager-Mütter in Matungu und Kakamega; Western-Region von Kenia (2. Fortsetzungsprojekt)

    [21.12.2023] Das bisher erfolgreich verlaufene Projekt zur Basisbildung von jungen Müttern soll auf weitere 70 Teenager-Mütter in Matungu und Kakamega in Kenia ausgedehnt werden. Konkret sollen diese jungen Frauen eine Basisbildung erhalten, damit sie als Schneiderinnen, Friseurinnen, Gemüsebäuerinnen oder Züchterinnen von Baumsetzlingen ihr eigenes Geld verdienen und sich selbst und ihre Kinder versorgen können.  
  • Wir sind FAIRtrade - Nachhaltigkeit leben

    [21.12.2023] Auch im Jahr 2023 soll bei der Bevölkerung das Bewusstsein verstärkt werden, dass Feldbach eine Fairtrade-Gemeinde ist. Kinder und Jugendliche sollen zu Multiplikatoren für fairen und regionalen Handel werden.  
  • Fortsetzung der Finanzierung eines Arbeitsplatzes für einen Informatiklehrer sowie Ausbildung eines Jugendlichen zum Elektrotechniker/SENEGAL, (2. Fortsetzungsprojekt)

    [21.12.2023] Dakar ist eine Stadt mit vielen Straßenkindern, die betteln gehen und irgendwann im kriminellen Milieu landen und oftmals sexuell ausgebeutet werden. Das Maison Espoir hat ein ehrgeiziges Ziel: Straßenkindern den Weg zu Bildung zu ermöglichen und Jugendlichen eine Ausbildung zu geben.  
  • Holy Prostitution - Menschenrechtsverletzungen im Iran, Filmvorführung und Diskussion

    [21.12.2023] Am 26. August 2023 wurde im KIZ Royal-Kino der Film "Holy Prostitution" vorgeführt, der Frauenrechte im Iran beleuchtet. Frauen, Minderheiten und die LGBTQIA+-Gemeinschaft werden im Iran seit langem in Bezug auf Selbstbestimmung und Freiheit ihrer Rechte beraubt.  
  • shift4Water - Errichtung eines solarbetriebenen Tröpfchen- und Untergrundbewässerungssystems für das Agroforstprojekt in Naiborkeju/Kenia

    [21.12.2023] Es ist geplant, das bestehende Agroforstprojekt in Naiborkeju, einem Dorf der Samburu-Gemeinschaft in Kenia um weitere 500 Setzlinge (Gemüsepflanzen, Bäume, Sträucher) zu erweitern und deren Bewässerung sicherzustellen.  
  • Global Female Future: Buchpräsentation und Diskussion um Unternehmensverantwortung und Lieferkettengesetze

    [29.06.2023] Das im Herbst 2022 bei Kremayr & Scheriau erschienene Buch "Global Female Future: Wie feministische Kämpfe Arbeit, Ökologie und Politik verändern" wird am 8. März im Weltladen Graz präsentiert.  
  • Panorama - Medien und Mehr im Welthaus

    [29.06.2023] Seit über 30 Jahren gibt es im Welthaus eine entwicklungspolitische Mediathek mit Materialen - Bücher, Unterrichtsmaterial, Spiele, Filme zu den Themen Klimakrise, Landraub, Landwirtschaft, Ernährung, Gesundheit, Energie, SDGs, Globalisierung, Fairtrade, Wirtschaft etc. für Schüler*innen, Studierende und Pädagog*innen.  
  • Stipendien für den Schulbesuch von 42 Mädchen für das Schuljahr 2022/2023, Burkina Faso

    [29.06.2023] Das Projekt NEEED wurde 1999 gegründet. Bisher konnten mehr als 8.000 Mädchen im ländlichen Raum in 322 Dorfschulen im Norden Burkina Fasos eingeschult werden.  
  • 3. Afrikanisches Filmfestival in Graz

    [29.06.2023] Die afrikanischen Filmtage in Graz sollen den Besucher*innen authentische afrikanische Filmkunst nahe bringen und dortige Lebensrealitäten vermitteln. Es gibt afrikanischen Regisseur*innen die Möglichkeit mit dem Medium Film ihre eigenen Geschichten zu erzählen.  
  • Freiwilligeneinsatz in der Escuela Apu Tuspin/Peru

    [29.06.2023] Die Escuela Apu Tuspín ist ein Bildungsprojekt, bei dem es um die Verknüpfung traditioneller peruanischer Kultur mit der globalisierten österreichischen Kultur geht.  
  • Freiwilligeneinsatz in der Escuela Apu Tuspin/Peru

    [29.06.2023] Die Escuela Apu Tuspín ist ein Bildungsprojekt, bei dem es um die Verknüpfung traditioneller peruanischer Kultur mit der globalisierten österreichischen Kultur geht.  
  • Maßnahmen zur Bewältigung krisenbedingter Traumata/Ecuador

    [29.06.2023] Die Folgen der Pandemie und der Wirtschaftskrise gefährden die Entwicklung und Sicherheit von Kindern und Familien in Ecuador.  
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